七律长征朗读技巧和发声方法（现代诗朗读有哪些技巧）

七律长征朗读技巧和发声方法？

长征七律的朗读技巧和发声方法需要注意以下几点：

1.把握整体：

长征七律是一首综合性很强的长诗，需要整体把握，理解诗意和情感，从而进行朗读。

2.声音抑扬顿挫：

在朗读中需要注意声音的抑扬顿挫，特别是在描写长征壮举的部分，要用力感受，使声音更加宏亮有力。

3.读韵注意：

长征七律是一首有规律的韵文，要注意读韵，使每一句都有对应的韵脚，使整首诗的韵律更加和谐。

4.情感交融：

长征七律是一首充满抗争精神和人民力量的诗歌，要在朗读中把握情感，使自己和诗歌融为一体。

所以，长征七律的朗读技巧和发声方法需要从整体、声音、韵律和情感等方面进行把握。

现代诗朗读有哪些技巧？

1、熟读诗——掌握作者：

把握作者对诗篇的创作理念及构思，是最好且最直接的方式。

2、深刻解诗：

「解诗」并不是照着字面上的意义分析一下就够了，除了掌握作者外，而是要用自己的思想感情做基础，努力探索作者的创作意图和动机。

进而分析每段，每句，甚至每个字的内在意义。

不仅这样，而且要把诗内所含的思想情感，逐渐变成自己思想情感的冲动，直到情不自禁不能不说的时候，再开始朗诵。

3、掌握基调：

「基调」就是朗诵时整首诗的「主题意识」、「主题呈现」的整体方式。

诗的基调可能是忧伤的、愉快的、励志的、哀恸的等等。

4、入诗:首先入诗的应是朗诵者。

朗诵者因着深刻理解诗句而深受诗意感动，而后藉由丰富且适切的声情表达方式，感动了自己，最后感动了听者，双双进入诗境之中。

5、在朗读时需要强调或突出的词或词组，甚至某个音节，叫做重音。

同样的一句话，如果重音不同，表达出来的意思也就不同。

教古诗的方法步骤？

1.挑选古诗：

首先根据学生的年级和文学素养挑选适合的古诗，尽量选择简单易懂的，符合学生认知水平的古诗。

2.剖析古诗：

在读完古诗后，结合课文背景及诗歌的意境、情感特征等方面进行剖析，让学生更加深入地理解古诗。

3.朗读古诗：

老师可以给学生展示朗读技巧，引导学生模仿朗读古诗，让学生感受古诗的语言韵律、情感表达等方面。

4.仿写古诗：

可以在课后布置仿写古诗的作业，让学生通过仿写古诗来学习古诗的格律、韵律、词语运用等方面的技巧。

5.课外拓展：

可以邀请专家教授或进行课外拓展活动，如参观古建筑、听古乐演奏等，增加学生对古代文学艺术的感知和兴趣。

古诗吟诵技巧口诀？

1古诗吟诵需要注意声音、节奏、语调等方面的表现技巧。

2口诀：

声声读清，扬扬情致，顿顿停留，抑抑声音。

3内容延伸：

古诗吟诵不仅需要掌握基本的发音和语调，还需要了解古诗的意境和背景，注重情感表达和形象描绘，通过声音的传递将古诗的思想和情感传达给听众。

如何让朗读抑扬顿挫？

一、领会诗歌的意境

在进行诗歌朗诵的时候，要能够让自己的情绪进行发展，和诗歌的主题以及思想感情进行融合，有这种共鸣的存在，才会让自己的情绪有起伏。

在朗诵的过程中，要对其中夸张等多方面的描写手法来进行体会，注重自己遇到的变化，让自己的感情可以高低之间来进行发声。

二、整体好段落和节拍

对于诗歌中的段落和节奏感，自己要根据诗歌的内容来进行解读，让自己在进行朗读的时候有明显的节奏感，可以根据自己思考的内容来进行处理，如果是节奏感比较强的，就要让自己的节奏都处于高亢的情况。

三、韵尾的处理

不管是古代诗还是现代诗，都会对于诗歌有一个韵脚的处理，让自己的字音可以通过拖音的方式来进行发声，而不是通过加强重音来进行发声。

四、重音的表达

在诗歌中针对自己需要重音表达的内容要多进行注意，是作者为了表达自己的情绪或者是感情，从而会有强调的意义。